Céline Schwab (2002). Une intervention en guidance interactive. Langage et pratiques, 29, pp 30-43.
Dans cet article, publié dans le numéro 29 de Langage et pratiques (2002), Céline Schwab présente les principes d’analyse et de modulation des interactions parent-enfant, à travers la guidance interactive, dans le cadre de la prise en charge précoce du bégaiement. Cette approche utilise le visionnement de scènes d’interactions et de jeux entre un parent et son enfant, pour aider les parents à observer leurs comportements et ceux de leur enfant afin de les ajuster et de favoriser la communication.
Nous avons choisi de republier cet article, car il évoque différents principes toujours au cœur des bonnes pratiques, à savoir l’implication des parents et la prise en compte du contexte familial dans un respect de la sensibilité parentale. La vignette clinique permet aux lecteurs de s’imprégner de cette approche, tout en faisant des liens avec leur pratique professionnelle.