Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit du calcul

Même contenu que la session de Bienne de février 2027 

Repères concrets pour identifier les obstacles rencontrés par les enfants dans l'acquisition des notions mathématiques et les leviers pour construire un parcours d'apprentissage cohérent. Développement du nombre, construction du système numérique, troubles et leurs impacts sur l'apprentissage des mathématiques, bilans et pistes d'intervention logopédique.

Plus d'information sur les objectifs et les horaires sur le programme.