La qualité d’alliance thérapeutique repose sur plusieurs éléments clefs, parmi lesquels la prise de décision partagée. Il est parfois difficile de faire émerger, de la part des patiente.e.s ou de leur famille, une demande à la fois précise et fonctionnelle. Or, l’implication des patients est favorisée lorsque les objectifs émanent d'eux-mêmes et s’inscrivent dans ses valeurs et ses préférences.
Dans le cadre de ma pratique clinique, j’ai testé un matériel spécifique permettant aux patient.e.s de s’approprier les objectifs du suivi : le support Décisi’on qui comprend notamment 142 cartes « objectifs » ciblant le langage oral, le langage écrit, la cognition mathématique et le bégaiement. Ces cartes présentent différents types d’objectifs fonctionnels possibles dans la prise en charge logopédique. Elles apportent un support visuel concret qui modifie la dynamique décisionnelle : ce n’est pas uniquement le thérapeute qui propose, mais les patients qui choisissent les axes de travail. Ce matériel, créé par Jérémy Périchon, s’adresse aux enfants et aux adolescents. Il contient également un livret théorique, un carnet de trackers (outil de suivi permettant de noter lorsque les activités ont été réalisées), des arbres décisionnels ainsi que des supports pour disposer les cartes et élaborer un PIOC (plan d’intervention orthophonique concerté).
Ce n’est pas uniquement le thérapeute qui propose, mais les patients qui choisissent les axes de travail.
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