Formation avancée sur la Lecture et l’écriture interactives enrichies pour les élèves de 6 à 8 ans

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Description

À la fin de la formation, les participant.e.s seront en mesure de planifier des enseignements explicites des connaissances et d’habiletés en lecture et en écriture en lien avec une progression stratégique des apprentissages en français au début du primaire à partir d’albums jeunesse et d’animer des activités de lecture et d’écriture interactives qui incluent des interruptions éducatives visant le développement de ces connaissances et habiletés.

Les connaissances et habiletés ciblées sont :

1. La connaissance alphabétique et la graphomotricité
2. La conscience phonémique
3. Les correspondances graphèmes-phonèmes et phonèmes-graphèmes
4. Les régularités orthographiques contextuelles, statistiques et morphologiques
5. L’identification et l’orthographe lexicale des mots
6. Le vocabulaire et le langage du registre littéraire
7. Le métalinguistique et l’orthographe grammaticale
8. La compréhension des anaphores et des inférences
9. La métacognition et les stratégies de compréhension et de production de textes